PENGEMBANGAN LABIRIN GAYA GAME MATERI GAYA BERBANTUAN WORDWALL MENINGKATKAN SELF EFFICACY DAN LITERASI SAINS SISWA SD

Authors

  • Umi Restiani Universitas Nahdlatul Ulama Blitar, Indonesia
  • Mohamad Fatih Universitas Nahdlatul Ulama Blitar, Indonesia
  • Cindya Alfi Universitas Nahdlatul Ulama Blitar, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38048/jipcb.v11i4.3838

Keywords:

LAGA game, Literasi Sains, Wordwall, Self-Efficacy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan desain LAGA (Labirin Gaya) Game pada materi gaya disekitar kita berbantuan wordwall untuk meningkatkan self-efficacy dan literasi sains siswa kelas IV SD. Pendekatan yang diterapkan dalam penelitian ini merupakan Research and Development (R&D) dengan langkah-langkah pengembangan model ASSURE. Desain eksperimen lapangan yang digunakan adalah one group pretestposttest design. Teknik pengumpulan data terdiri dari 4 metode yaitu wawancara (pra-penelitian), angket, lembar tes, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa skor kevalidan media oleh ahli media mencapai 87,5%, sementara ahli materi memberikan skor sebesar 100%, keduanya dikategorikan sebagai sangat valid. Selain itu, respon guru terhadap aspek kelayakan mencapai 95%, dengan kategori sangat layak. Berdasarkan respon siswa, media laga game berbantuan wordwall mendapat hasil yang positif yakni mampu efektif dengan pengaruh signifikan dalam meningkatkan self-efficacy pada kategori sedang yang didasarkan pada rata-rata skor N-gain mencapai 0,484, dan mampu meningkatkan literasi sains siswa pada kategori sedang dengan rata-rata N-gain 0,345. Hasil uji manova mendapatkan kriteria signifikan untuk variabel self-efficacy 0,029 < 0,05 dan variabel literasis sains 0,047 < 0,05. Berdasarkan hasil uji manova tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh desain LAGA game berbantuan wordwall terhadap self-efficacy dan literasi sains.

References

Alfi, C., & Wibangga, D. S. (2023). Peeneerapan Modeel Peembeelajaran Projeect Baseed Leearning (PJBL) Deengan Rolee Playing Uentuek Meeningkatkan Hasil Beelajar Peeseerta Didik Di SMAN 2 Malang. Juernal Peendidikan?: Riseet Dan Konseeptueal, 7(4), 768. https://doi.org/10.28926/riseet_k onseeptueal.v7i4.833

Anuegrah, Aldi., dkk. 2022. Peengeembangan Meedia Peembeelajaran Wordwall Beerbasis Gamee Eeduekasi Pada Mata Peelajaran IPS Keelas VI SDN 48 Cakraneegara. Juernal Peendidikan Dasar, (2)3.

Arriyani, N., & Pratama, P. (2021). Eenglish Virtueal Baseed Leearning?: Inteegrating Teechnology and Leearning Meedia Throuegh ‘ ASSUeREe .’ Eexposueree: Juernal Peendidikan Bahasa Inggris, 10(March 2020), 421–429. https://doi.org/10.26618/eexpos ueree.v10i2.6054

Audia, C., Yatri, I., Aslam, Mawani, S., & Zulherman. (2021). Development Of Smart Card Media For Elementary Students. Journal Of Physics: Conference Series, 1783(1), 012114

Bat?r, Z., & Sadi, Ö. (2021). a Scieencee Moduelee Deesigneed Baseed on thee Assueree Modeel: Poteential Eeneergy. JIBA) / Ara?t?rma Teemeelli Eetkinlik Deergisi (ATEeD), 11(2), 111–124. https://orcid.org/0000-

Bat?r, Z., & Sadil, Ö. (2021). a Scilelncel Modulel Delsilgneld Baseld on thel Assurel Model: Potelntilal Elnelrgy. JIlBA) / Ara?t?rma Telmellil Eltkilnlilk Delrgilsil (ATElD), 11(2), 111–124. https://orcild.org/0000-

Fatih, M. (2020). Peengeembangan Bahan Ajar Puezzlee pada Mateematika Beerbasis Reealistik Mateeri KPK dan FPB (Stuedi pada Keelas 5 SDN Beendogeerit 1 Kota Blitar). Briliant: Juernal Riseet Dan Konseeptueal, 5(1).

Fatih, M. (2023). Peengeembangan Komik Narasi uentuek Meeningkatkan Keeteerampilan Meenuelis dan Meembaca Siswa Keelas V SDN Sananweetan 3 Kota Blitar. BRILIANT: Juernal Riseet Dan Konseeptueal, 8(3), 551–566. https://doi.org/http://dx.doi.org /10.28926/briliant.v8i3.1232

Fatih, M., & Firdaues, S. P. (2022). Deeveelopmeent of Kuebbis Inteeractivee Mueltimeedia (Diveersity Characteeristics of Reeligions with thee Assistancee of Ispring Sueitee) To Improvee Motivation and Indeepeendeencee of Leearning (2nd Gradee Stuedeents at SDN Seentuel 4 Kota Blitar). Proceeeeding Inteernational Seeminar on Islamic Eeduecation and Peeacee, 2, 240–252. https://eejouernal.ueniramalang.ac.i d/indeex.php/isieep/articlee/vieew/ 2154/1423

Feebrianti, Alfi, C., & Fatih, M. (2023). Peengeembangan Gamee Eeduekatif Beerbasis Weeb Wordwall Uentuek Meeningkatkan Keeaktifan Beelajar Siswa Keelas IV Uept SDN Keedawueng 03 Kabuepateen Blitar. Peendas : Juernal Ilmiah Peendidikan Dasar, 8(2), 2477-2143.

Kristina, Fatih, M., & Alfi, C. (2023). Peengeembangan Meedia 3D Beerbasis Auegmeenteed Reeality Meengguenakan PBL Mateeri Peenggolongan Heewan uentuek Meeningkatkan Seelf Eesteeeem Siswa Keelas V SD. Juernal Peemikiran Dan Peengeembangan Seekolah Dasar (JP2SD), 11(1), 59–72. https://doi.org/10.22219/jp2sd. v11i1.25677

Mardhiah, A., & Akbar, S. A. (2018). Eefeektivitas meedia peembeelajaran teerhadap hasil beelajar kimia siswa SMA Neegeeri 16 Banda Aceeh. Lantanida Jouernal, 6(1), 49-58.

Mue’arofah, S., Fatih, M., & Alfi, C. (2023). Peengeembangan Meedia Bilasar Beerbasis Auegmeenteed Reeality uentuek Meeningkatkan Adveersity Queotieent Siswa Keelas IV SDN Uembueldamar Kabuepateen Blitar. Peendas : Juernal Ilmiah Peendidikan Dasar, 08(01), 2548– 5950. https://doi.org/https://doi.org/1 0.23969/jp.v8i1.7701

Ningtyas, F. C., Niam, F., & Fatih, M. (2021). Peengeembangan LKPD IPA Mateeri Peeruebahan Wuejued Beenda deengan Meetodee Eekspeerimeen Keelas V SDN Karangbeendo 01 Kabuepateen Blitar. Patria Eedueacational Jouernal (PEeJ), 1(2), 9–20. https://doi.org/10.28926/peej.v1i 2.110

Oktariyanti, D., Frima, A., & Feebriandi, R. (2021). Peengeembangan Meedia Peembeelajaran Onlinee Beerbasis Gamee Eeduekasi Wordwall Teema Indahnya Keebeersamaan Pada Siswa Seekolah Dasar. Juernal Basiceedue, 5(5), 4093–4100. Https://Doi.Org/10.31004/Basiceedue.V5i5.1490

Praseetyo. 2022. Deesain Peembeelajaran Beerbasis Discoveery Leearning uentuek Meeningkatkan Seelf Eefficacy Siswa Seekolah Dasar. Juernal Ilmue Sosial dan Peendidikan, 3(3).

Rokayah, Y. Gamel Pelmbelajaran Vila Aplilkasil Word wall (https://yayahrokayah.gurusilana.ild/artilclel/2020/07/gamel-pelmbelajaranvilaaplilkasil- , dilaksels pada 28 Selptelrmbelr 2020, pukul 21.26) dilaksels pada tanggal 21 Januaril 2022

Sari, P. M., & Yarza, H. N. (2021). Peelatihan Peengguenaan Aplikasi Queizizz dan Wordwall pada Peembeelajaran IPA Bagi Guerue-Guerue SDIT Al-Kahfi. SEeLAPARANG Juernal Peengabdian Masyarakat Beerkeemajuean, 4(2), 195–199. https://doi.org/10.31764/jpmb.v4i2.4112

Sobron, dkk. 2019. Peerseepsi Siswa Dalam Stuedi Peengarueh Daring Leearning Teerhadap Minat Beelajar IPS. Juernal Peendidikan Islam dan Mueltikueltueralismee, 1(2)

Strisna, Nana. 2021. Analisis Keemampuean Liteerasi Sains Peeseerta Didik Sma Di Kota Suengai Peenueh. Juernal Inoasi peeneelitian, (1)12.

Suegiyono. 2017. Meetodeelogi Peeneelitian Kueantitatif dan Kuealitatif Dan R&D. Bandueng: ALFABEeTA.

Suegiyono. 2019. Meetodeelogi Peeneelitian Kueantitatif dan Kuealitatif Dan R&D. Bandueng: ALFABEeTA.

Tobamba, Ee. K., Siswono, Ee., & Khaeeruedin, K. (2019). Peengarueh Meedia Peembeelajaran Teerhadap Hasil Beelajar Ips Ditinjaue Dari Minat Beelajar Siswa Seekolah Dasar. Taman Ceendeekia: Juernal Peendidikan Kee-SD-an, 3(2), 372-380

Widhianto, Andrian dkk. (2021). Analisis Penggunaan Media Google Form Terhadap Efektivitas Pembelajaran Dimasa Pandemi Covid- 19 Kelas III SDN 3 Gondang. Other thesis, STKIP PGRI Pacitan

Wildan, A., Sueheerman, & Ruesdiyani, I. (2023). Peengeembangan Meedia GAUeLL (Gamee Eeduekasi Wordwall) pada Mateeri Banguen Rueang uentuek Siswa Seekolah Dasar. Juernal Ceendeekia: Juernal Peendidikan Mateematika, 7(2), 1623 - 1634 .

Wildan, A., Suherman, & Rusdiyani, I. (2023). Pengembangan Media GAULL (Game Edukasi Wordwall) pada Materi Bangun Ruang untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), 1623 – 1634

Yayah Rokayah, Gamee Peembeelajaran Via Aplikasi Word wall (https://yayahrokayah.gueruesiana.id/articlee/2020/07/gamee-peembeelajaranvia-aplikasi- , diaksees pada 28 Seepteermbeer 2020, puekuel 21.26) diaksees pada tanggal 21 Janueari 2022

Zuehdi, M. D. A. dan Ue. (2021). Peengeembangan Meedia Peembeelajaran Inteeraktif Meengguenakan Articuelatee Storylinee 3 pada Mateeri Sifat dan Peeruebahan Wuejued Beenda uentuek Meeningkatkan Hasil Beelajar Siswa Keelas V SD. Jpgsd, 9, 3093–3102. https://eejouernal.ueneesa.ac.id/indee x.php/juernal-peeneelitianpgsd/articlee/vieew/42320

Downloads

Published

2024-11-03

How to Cite

Restiani, U., Fatih, M., & Alfi, C. (2024). PENGEMBANGAN LABIRIN GAYA GAME MATERI GAYA BERBANTUAN WORDWALL MENINGKATKAN SELF EFFICACY DAN LITERASI SAINS SISWA SD. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti, 11(4), 1025–1039. https://doi.org/10.38048/jipcb.v11i4.3838

Issue

Section

Articles

Citation Check