N. Mardliyah and D. Masithah, “PERAN SHADOW TEACHER DALAM MEMFASILITASI PEMBELAJARAN SISWA SLOW LEARNER (STUDI KASUS DI MADRASAH IBTIDAIYAH INKLUSIF)”, J. Pend. I.CB, vol. 3, no. 1, pp. 42–50, Jun. 2025.