Ghazia, M. P. N., & Rusmawan. (2023). PERILAKU KOMUNIKASI ANAK DOWN SYNDROME DALAM INTERAKSI SOSIAL DI SEKOLAH INKLUSI. Jurnal Pendidikan Inklusi Citra Bakti, 1(2), 182–190. https://doi.org/10.38048/jpicb.v1i2.2410