Asmara, T.L. et al. 2024. STRATEGI SMA LUAR BIASA NEGERI TEMANGGUNG DALAM MEMBANGUN KONSEP DIRI POSITIF PESERTA DIDIK PENYANDANG DISABILITAS MELALUI KOMUNIKASI PERSUASIF. Jurnal Pendidikan Inklusi Citra Bakti. 2, 1 (Jun. 2024), 32–44. DOI:https://doi.org/10.38048/jpicb.v2i1.3504.