Isnaini et al. 2025. EFEKTIVITAS E-MODUL BERBASIS ABIL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI SISWA SMA. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti. 12, 2 (May 2025), 585–599. DOI:https://doi.org/10.38048/jipcb.v12i2.5413.