Sae, F.N. et al. 2024. ANALISIS AWAL ASPEK KEBAHASAAN DAN SITUASI KELAS DALAM KEGIATAN LITERASI MENGGUNAKAN BAHASA IBU SEBAGAI BAHASA TRANSISI DALAM PEMBELAJARAN SD . Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti. 11, 2 (May 2024), 563–574. DOI:https://doi.org/10.38048/jipcb.v11i2.3658.