Surayanah (2025) “ANALISIS LINGKUNGAN BELAJAR PADA SISWA KATEGORI LEARNING DIFFICULTIES DITINJAU DARI PERSPEKTIF KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SDN 4 KARANGTENGAH”, Jurnal Citra Pendidikan Anak, 4(4), pp. 413–426. doi: 10.38048/jcpa.v4i4.6309.