[1]
Surayanah et al. 2025. ANALISIS LINGKUNGAN BELAJAR PADA SISWA KATEGORI LEARNING DIFFICULTIES DITINJAU DARI PERSPEKTIF KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SDN 4 KARANGTENGAH. Jurnal Citra Pendidikan Anak. 4, 4 (Nov. 2025), 413–426. DOI:https://doi.org/10.38048/jcpa.v4i4.6309.