ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN SISWA DI SDK REGINA PACIS
DOI:
https://doi.org/10.38048/jcpa.v4i1.5198Keywords:
Penggunaan Media, Mutu Pendidikan, Sekolah DasarAbstract
Penelitian ini menganalisis pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap peningkatan mutu pendidikan siswa Sekolah Dasar. Studi ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis media pembelajaran yang efektif, dan menganalisis faktor-faktor positif dan negatif dalam penggunaan media pembelajaran di sekolah dasar. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan pengaruh yang positif untuk keberhasilan belajar siswa.Metode yang digunakan adalah wawancara dan observasi dalam menentukan hasil penelitian. Dari hasil penelitian di sekolah dasar katolik Regina Pacis menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran, seperti media komik dan media elektronik, telah terbukti efektif dalam meningkatkan proses pembelajaran siswa.
References
Aisyah, F., Nurzakiyah, K.R., Kanya, N.A., Hidayat, S.P & Setiawan, U. (2023). Pengertian Media, Tujuan, Fungsi, Manfaat dan Urgensi Media Pembelajaran. Journal of Student Research, 1(2), 01–17. https://doi.org/10.55606/jsr.v1i2.938
Hidayah, N. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Komik pada Mata Pelajaran IPA Ilmu Sosial Kelas IV MI Nurul Hidayah Roworejo Negerikaton Pesawaran. TERAMPIL: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran 4(1), 34–46. https://doi.org/10.24042/terampil.v4i1.1804
Laksana, D. N. L. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Literasi Dan Numerasi Berbasis Budaya Lokal Untuk Siswa SD Kelas Rendah. Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 7(1), 12-23.
Laksana, D. N. L., Dolo, F. X., Qondias, D., & Bopo, G. (2023). Workshop Media Pembelajaran: Wahana Pendampingan Media Pembelajaran Terintegrasi Bahasa Ibu Untuk Pembelajaran Literasi di Kelas Awal. Jurnal Flobamorata Mengabdi, 1(2), 38-46.
Mariyah, Y., Budiman, A., Rohayani, H & Audina, W. (2021). Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pemanfaatan Media Audio Visual (Studi Eksperimen Dalam Pembelajaran Tari). Journal Of Education, Humaniora and Social Sciens, 4(2), 959-967. https://doi.org/10.34007/jehss.v2i2.100
Meo, T. D., Qondias, D., Wau, M. P., & Noge, M. D. (2024). Penerapan Media Jam Untuk Meningkatkan Numerasi Siswa Sekolah Dasar Mabhambawa (Studi Kolaboratif Gerakan Numerasi Sekolah). Dharmas Education Journal (DE_Journal), 5(1), 357-364.
Mukarromah, A., & Andriana, M. (2022). Peranan Guru dalam Menjelaskan Media Pembelajaran. Jurnal Penelitian Sains dan Pendidikan, 1(1), 43–50. https://doi.org/10.62759/jser.v1i1.7
Nafala, N.M. (2021). Implementasi media komik dalam pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Jurnal Pendidikan dan Sains. 3(1), 114-130. https://doi.org/10.55210/al-fikru.v3i1.571
Pristiwanti, D., Badariah, B., Hidayat, S., & Dewi, R. S. (2022). Pengertian Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 7911-7915.
Puspitasari, W. D., Santoso, E. ., &; Rodiyana, R. . (2021). Kajian Pustaka Sistematis: Media Komik dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan FKIP UNMA, 7(3), 737–743. https://doi.org/10.31949/educatio.v7i3.1202
Putra, L.D & Pratama, S.Z.A. (2023). Pemanfatan Media Dan Teknologi Digital Dalam Mengatasi Masalah Pembelajaran. Journal Transformation of Mandalika, 4(8), 323-329.
Qondias, D., & Irmawati, Y. (2024). Studi Analisis Permasalahan Pembelajaran Kelas 4 Pada Kurikulum Merdeka Sekolah Dasar Katolik Waerana II. Jurnal Pendidikan Inklusi Citra Bakti, 2(2), 133-143.
Qondias, D., Dhera, M. M., Pawe, Y. M., Owa, Y. K., & Laksana, D. N. L. (2023). Peran Multimedia Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Mimbar PGSD Flobamorata, 1(3), 118-126.
Rohayu., Putra D.A. Afiani, K.D.A (2021). Analis Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(5), 30-45. https://doi.org/10.36456/inventa.5.1.a2623
Suyuti, & Yustitia, P. (2022). Pemanfaatan Media Pembelajaran Elektronik dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar Islam Alhadiriyah Islamic School Jakarta Timur. Journal of Educational Analytics, 1(2), 97–110. https://doi.org/10.55927/jeda.v1i2.1087
Willya, A.R., Luthfiyyah, A., Simbolon, P.C & Marini, A. (2023). Peran Media Pembelajaran Komik Digital untuk Menumbuhkan Minat Baca Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora, 2 (3), 449–454. https://doi.org/10.53625/jpdsh.v2i3.4518
Wulandari, A., Salsabila, A., Cahyani, K., Nurazizah, T., & Ulfiah, Z. (2023). Pentingnya Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar. Jurnal Pendidikan, 5(2), 3928-3936. https://doi.org/10.31004/joe.v5i2.1074
