PENERAPAN MUSIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKAKELAS III SEKOLAH DASAR CITRA BAKTI

Authors

  • Hermanus T Ngoe STKIP Citra Bakti, Indonesia
  • Ronaldo A. Ria Lowa STKIP Citra Bakti, Indonesia
  • Firmina Indah Senimah STKIP Citra Bakti, Indonesia
  • Albina Fincesia Doza STKIP Citra Bakti, Indonesia
  • Maria Magdalena Beo STKIP Citra Bakti, Indonesia
  • Maria Fatimah Manang STKIP Citra Bakti, Indonesia
  • Marselina Wea STKIP Citra Bakti, Indonesia
  • Feridiana E. Dede Doa STKIP Citra Bakti, Indonesia
  • Yasinta Maria Fono STKIP Citra Bakti, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38048/jcpa.v2i1.1615

Keywords:

Media Belajar, Matematika, Musik

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan  musik  sebagai media dalam proses pembelajaran matematika di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif. Pengumpulan data melalui observasi dan wawancara.  Berdasarkan hasil penelitian, bahwa penerapan  music sebagai media dalam pembelajaran matematika pada siswa sekolah dasar kurang efisien, karena peserta didik lebih cenderung menghafal tanpa mengetahui prosesnya. Peserta didik lebih memahami pelajaran matematika ketika menggunakan contoh berdasarkan lingkungan sekitar mereka. 

Downloads

Published

2023-03-08

How to Cite

Ngoe, H. T., Lowa, R. A. R., Senimah, F. I. ., Doza, A. F., Beo, M. M., Manang, M. F., … Fono, Y. M. (2023). PENERAPAN MUSIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKAKELAS III SEKOLAH DASAR CITRA BAKTI. Jurnal Citra Pendidikan Anak, 2(1), 105–109. https://doi.org/10.38048/jcpa.v2i1.1615

Issue

Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Citra Pendidikan Anak

Section

Articles

Citation Check