PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS XI DKV 2 SMK NEGERI 1 SUKASADA SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Authors

  • Ni Nengah Sekarini SMKN 1 Sukasada

DOI:

https://doi.org/10.38048/jcp.v2i3.899

Keywords:

Metode Demonstrasi, Hasil Belajar

Abstract

TPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan siswa kelas XI DKV 2  semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa Kelas XI DKV 2 SMKN 1 Sukasada  pada mata pelajaran PPKn semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022. Adapun hasil belajar siswa kelas XI DKV 2 pada mata pelajaran PPKN  materi pokok dinamika demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan  bernegara  di depan kelas memiliki peningkatan dalam setiap siklusnya.

Downloads

Published

2022-07-21

How to Cite

Sekarini, N. N. (2022). PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS XI DKV 2 SMK NEGERI 1 SUKASADA SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Jurnal Citra Pendidikan, 2(3), 626–636. https://doi.org/10.38048/jcp.v2i3.899

Issue

Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Citra Pendidikan

Section

Articles