INOVASI PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MIN 1 LEBONG

Authors

  • Yosita MIN 1 Lebong, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38048/jcp.v2i3.622

Keywords:

inovasi, pengembangan kurikulum, PAI

Abstract

untuk mengetahui serta paham apa  hakekat kurikulum itu mencakup kepada pengertian, peranan dan fungsi  serta inovasi  kurikulum PAI  di MIN 1 Lebong , karena tuga pendidik pada  mata pelajaran PAI bukan hanya  transfer of knowledge  namun hal penting dari itu transfer of value  yang akan menjadikan peserta didik yang bernilai dan bermoral, memiliki  derajat karena ilmunya dan memiliki martabat karena karakternya.  Menggunakan metode penelitian kualitatif. Dari  hasil pemaparan dapat ditarik kesimpulan adalah dalam:Kemajuan IPTEK harus diiringi dengan kemajuan akhlak pada peserta didik.Inovasi yang dilakukan pada kurikulum PAI di MIN 1  Lebong  dengan Model pembelajaran yang mampu menjawab permasalah didalam kehidupan yang mampu diterapkan dalam dunia pendidikan adalah problem solving.

Downloads

Published

2022-08-15

How to Cite

Yosita. (2022). INOVASI PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MIN 1 LEBONG. Jurnal Citra Pendidikan, 2(3), 605–612. https://doi.org/10.38048/jcp.v2i3.622

Citation Check