PENGEMBANGAN MODUL GEOMETRI RUANG BERBASIS MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP

Authors

  • Maria Dolorosa Piu STKIP Citra Bakti, Indonesia
  • Natalia Rosalina Rawa STKIP Citra Bakti, Indonesia
  • Maria Editha Bela STKIP Citra Bakti, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38048/jcp.v1i2.228

Keywords:

geometri ruang sisi datar, modul, learning cycle 7e, koneksi matematis

Abstract

Penelitian ini berangkat dari permasalahan  yang ada di SMPN 1 Golewa Barat dimana peserta didik merasa sulit dengan pembelajaran matematika di kelas dan pendidik masih menggunakan metode pembelajaran yang konvensional. Penelitian bertujuan untuk mengembangkan  modul berbasis model Learning Cycle 7e dan  mendeskripsikan  kelayakan modul yang memenuhi unsur keabsahan dan  kebaikan modul pada pokok bahasan bangun ruang sisi datar. Metode penelitian menggunakan model R & D (Research and Development). Penelitian ini diperluaskan dengan menggunakan lima langkah model perluasan ADDIE yaitu 1) analyze, 2) design, 3)development, 4) implementation, 5) evaluation. Teknik pengambilan data yang digunakan dengan  wawancara, observasi dan kuesioner (angket). Data kuantitatif dan kualitatiff dianalisis dengan menggunakan  skala likert. Sasaran  utama  penelitian ini adalah 5 peserta didik SMP Negeri 1 Golewa Barat di Kabupaten Ngada dengan menerapkan Modul berbasis model Learning Cycle 7e yaitu elicit ,engage, explore, explain, elaborate, evaluation, extend. Hasil penelitian menunjukan bahwa  hasil tes pakar pokok bahasan/ konten, kualitas/mutu hasil  diperoleh jumlah keseluruhan skor 86 dan  rerata 4.5 dengan tolak ukur   “sangat valid”. Hasil  tes oleh pakar  Media, kualitas/ mutu hasil diperoleh jumlah keseluruhan  skor 68 dan rata – rata 3.8 dengan tolak ukur “ Valid”. Hasil tes  pakar Desain, kualitas/ mutu hasil diperoleh jumlah keseluruhan  skor 47 dan  rata –rata 4.2 dengan tolak ukur  “sangat valid”. Sedangkan rerata yang diperoleh dari angket penilaian terhadap 5 peserta didik SMPN 1 Golewa Barat adalah 4,4 dengan skor rerata keterlaksanaan dalam kategori sangat tinggi dan tanggapan positif peserta didik (80%). Dari hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa penelitin ini menghasilkan modul matematika Learning Cycle 7e dengan tolak ukur sangat valid dan sangat baik serta layak digunakan dalam pembelajaran  matematika.

Downloads

Published

2021-04-29

How to Cite

Piu, M. D., Rawa, N. R., & Bela, M. E. (2021). PENGEMBANGAN MODUL GEOMETRI RUANG BERBASIS MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP. Jurnal Citra Pendidikan, 1(2), 216–229. https://doi.org/10.38048/jcp.v1i2.228

Citation Check