IMPLEMENTASI KEGIATAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA PESERTA DIDIK DI UPTD SDN DAMU

Authors

  • Flaviana Yunita Moi STKIP CITRA BAKTI, Indonesia
  • Ferdinandus Bate Dopo STKIP Citra Bakti, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38048/jcmp.v1i3.2595

Keywords:

implementasi, gerakan literasi sekolah, minat baca peserta didik

Abstract

Abstrak

Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya minat baca peserta didik yang ada di UPTD SDN Damu, rendahnya minat baca peserta didik ini di picu oleh ketersediaan sarana dan prasana yang kurang menunjang seperti buku-buku pelajaran dan buku-buku cerita, sehingga daya belajar peserta didik dan minat beca tidak berkembang. Oleh karena itu pemerintah berupaya menetapkan kegiatan gerakan literasi sekolah dengan membaca 15 menit sebelum pelajaran di mulai.Tujuannya adalah untuk menunjang dan menumbuhkan minat baca pada peserta didik. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian peserta didik dan guru di UPTD SDN Damu. Teknik pengumpulan data di lakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil yang di peroleh ialah gerakan literasi sekolah dengan membaca 15 menit sebelum pelajaran di mulai yang di laksanakan di UPTD SDN Damu, ialah mampu memotivasi dan mendorong peserta didik dalam menumbuhkan minat baca dan semangat belajar.

 

Sejarah Artikel

Diterima: …..

Direview: …..

Disetujui: ……. 7

 

Kata Kunci

Impelentasi, Gerakan Literasi Sekolah, Minat Baca Peserta Didik

References

Faradina, D. U. (2017). Pengaruh Program Gerakan Lliterasi Sekolah Terhadap Minat Baca Siswa Di Sd Islam Terpadu Muhammadiyaah an- Najah Jatinom Klaten. In Jurnal Hanata Widya (vol. 6, Issue 8, pp. 60-69).
http:// journal.student.uny.ac.id/ojs/index/php/fipmp/article/view/9280
Kemeterian Pendidikan Dan Kebudayaan. 2016. Panduan Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Dasar Dan Menengah Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan.
Lin Puspasari, Ferbiana Dafit. 2021. Implementasi Gerakan Literasi Sekolah Dasar.Jurnal Basicedu. 5(3), hal 1395.
Moleong, Lexy J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya
Rahim, F. (2008). Pengajaran di Sekolah Dasar. [15] Jakarta: Bumi Aksara. Bumi aksara.
Sanjaya, W. (2010). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Kencana Prenada Media Group
Vinet, L.,& Zhedanov , A. (2011). A “missing” family of classical orthogonal polynomials. In Journal Of Physics A: Mathematical And Theoretical (Vol, 44, Issue 8). Dirjen Dikdasmen Kemendikbud RI.
http:// doi.org/10.1088/1751-8113/44/8/085201
Witanto, J. (2018). Rendahnya Minat Baca Mata Kuliah Manajemen Kurikulum. Jurnal Perpustakaan Librian, April

Downloads

Published

2023-12-08

How to Cite

Moi, F. Y. ., & Dopo, F. B. . (2023). IMPLEMENTASI KEGIATAN GERAKAN LITERASI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA PESERTA DIDIK DI UPTD SDN DAMU. Jurnal Citra Magang Dan Persekolahan, 1(3), 143–148. https://doi.org/10.38048/jcmp.v1i3.2595

Citation Check