PENDAMPINGAN NUMERASI BAGI ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TKK SATAP SDK OLABOLO MENGGUNAKAN MEDIA POHON ANGKA
DOI:
https://doi.org/10.38048/jcmp.v2i2.2511Keywords:
Pendampingan Kemampuan Numerasi, Media Pohon AngkaAbstract
Pengabdian ini berjudul Pendampingan Numerasi Bagi Anak Usia 5-6 Tahun Di TKK Satap SDK Olabolo dengan menggunakan Media Pohon Angka. Tujuan dari pengabdian adalah untuk mengenalkan konsep bilangan pada anak yang dimulai dari 1-20 dengan cara anak menunjukan angka yang terdapat pada media pohon angka. Metode pengabdian yang digunakan adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil pengabdian ini menunjukan bahwa dengan adanya pendampingan menggunakan media pohon angka ini yang dilaksanakan oleh guru dalam kelas mampu meningkatkan daya pikir anak. Hasil wawancara juga menunjukan bahwa dengan menggunakan media pohon angka sangat efektif untuk anak dikarenakan media ini merupakan media peraga secara langsung yang dapat ditampilkan dan ditunjukan kepada anak dan membantu anak dalam mengenal dan memahami konsep bilangan dan angka. Pohon angka ini juga dapat digunakan untuk melatih kemampuan kognitif pada anak salah satunya adalah untuk mengenalkan lambang bilangan dan konsep bilangan.
References
Bahfen,M., Farihen., Nisrina, Z. Peningkatan Kemampuan Berhitung Permulaan Melalui Media Berhitung Papan Pintar (Pantar) Untuk Anak Usia 5-6 Tahun. Prosiding Seminar Nasional Penelitian LPPM UMJ Website: http://jurnal.umj.ac.id/index.php/semnaslit, E-ISSN: 2745-6080
Bopo, G., Ngura, E.T., Fono, Y.M., Laksana, D.N.L (2023). Peningkatan Kemampuan Numerasi Dengan Media Papan Pintar Berhitung Pada Anak Usia 6-7 Tahun. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti, 10(3) DOI: https://doi.org/10.38048/jipcb.v10i3.1998
Depdiknas, Pedoman Pembelajaran Permainan Berhitung Permulaan Di Taman Kanak-Kanak,Dini (Paud), (Jakarta : Kencana, 2013), h. 125.
Dhiu, K.D., Laksana, D.N.L., Noge, M.D (2021 November). Pendampingan Mengelola Pembelajaran Daring Bagi Guru-Guru di Citra Bakti School. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 2(2)
Eno, V., Meka, M., & Fono Y.M. (2023). Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Dengan Menggunakan Media Kartu Angka Berwarna Pada Anak Kelompok B. Jurnal Citra Pendidikan Anak,2(3), 607-615
Fono, Y.M., Meka, M., Nafsia, A., Dhiu, K.D., Pango, K., Beru, V,O (2023). Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Video Adobe Flash Cs 6 untuk Guru-Guru di PAUD Terpadu Citra Bakti. Jurnal Flobamorata Mengabdi, 1(2) 53-57
Lewa, Y.F., Ita, E., Juita, A.K, (2023). Pengembangan Media Papan Pintar Angka Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka Pada Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Citra Pendidikan Anak, 2(3) 635-643
Malapata, E.,& Wijayaningsih, L (2019). Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia
Materi Operasi Hitung Bilangan Bulat, Jurnal Forum Komunikasi Ilmiah Dan Ekspresi Kreatif Ilmu Pendidikan,14(2), 240.
Sule, S.L.,Wondel, R., Mahmuud N. Pemanfaatan Media Pohon AngkaUntuk Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, P-ISSN. 2407-1064
Suriana, E (2020 Januari). Penggunaan Media Pohon Angka Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka Pada Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Ilmiah Pendidikan Khusus, 14 (2),240
