REVITALISASI NILAI-NILAI KEJUANGAN ULAMA DALAM PERSPEKTIF PANCASILA MELALUI MEDIA FILM SANG KIAI DI DESA KEBONDALEM
DOI:
https://doi.org/10.38048/jckkn.v3i3.5858Keywords:
Pancasila, Nilai Kejuangan Ulama, Film EdukatifAbstract
Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan oleh mahasiswa KKN di Desa Kebondalem, Kecamatan Bareng, Kabupaten Jombang, dalam rangka memperingati Hari Lahir Pancasila melalui pemutaran film Sang Kiai. Kegiatan ini bertujuan menanamkan kembali nilai-nilai kejuangan ulama serta menginternalisasi semangat Pancasila kepada masyarakat. Film dipilih sebagai media edukatif yang menarik dan mudah dipahami, terutama bagi generasi muda. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari masyarakat, dengan lebih dari 70 peserta yang aktif mengikuti pemutaran dan diskusi reflektif. Melalui kegiatan ini, masyarakat memahami bahwa semangat keislaman dan kebangsaan merupakan nilai yang saling menguatkan. Kegiatan ini berhasil memperkuat kesadaran ideologis dan menumbuhkan rasa nasionalisme di tingkat desa. Secara keseluruhan, pemutaran film Sang Kiai terbukti efektif sebagai sarana edukasi dan refleksi nilai-nilai Pancasila.
References
Abdussamad, J., Sopingi, I., Setiawan, B., & Sibua, N. (2024). Research methods: Quantitative, qualitative, and mixed methods (Metode penelitian: Kuantitatif, kualitatif, dan mixed methode).
Firdaus, A. H., Fitria, A. A., Rohmah, M. N., Aisyah, N. I., Anggraeni, N. D., Aisyah, N., Prayogo, P., Sa’diyah, P. L., Afrilia, S. D., Oktoberiyanto, T. F., Maulani, Z. R., & Mukhoyyaroh, T. (2023). Peningkatan minat literasi penerima manfaat UPT Rehabilitasi Sosial Rungu Wicara Pasuruan melalui media film. Psycho Aksara: Jurnal Psikologi, 1(1), 46–55. https://doi.org/10.28926/pyschoaksara.v1i1.745
Hariana, H., Mardin, H., & Lasalewo, T. (2021). Peranan mahasiswa KKN dalam melaksanakan kegiatan tambahan di lokasi pengabdian Desa Botuwombato. Jurnal Abdimas Terapan, 1(1), 10–16. https://doi.org/10.56190/jat.v1i1.3
Imam Afandi, Rahmawati, R., & Purliantoro, D. (2022). Hambatan komunikasi antara mahasiswa KKN Universitas Muhammadiyah Bandung dengan masyarakat Desa Gajahmekar. Journal of Social and Economics Research, 4(2), 136–142. https://doi.org/10.54783/jser.v4i2.51
M. Amirullah, & Mahmuddin, R. (2021). Pembentukan generasi Qur’ani dengan akhl?q al-kar?mah di Pondok Pesantren Al-Haris Makassar. Wahatul Mujtama’: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 146–154. https://doi.org/10.36701/wahatul.v2i2.433
Fitri Handayani, P. R., Tenri Sua, A., Adriana, P., Jafar, M., Suwarni, A., Said, R., Herawati, S., Purnomo, E., & Artikel, H. (2024). Penanaman nilai nasionalisme dan patriotisme melalui pendidikan dan kegiatan lomba Harijadi Kemerdekaan RI bagi anak pekerja migran Sanggar Bimbingan Kuala Lumpur Malaysia. Buletin KKN Pendidikan, 6(2), 151–158. https://doi.org/10.23917/bkkndik.v6i2.8367
Putri, P. O., Firdaus, M., & Fauziah, R. S. (2025). GEMI: Jurnal Penelitian dan Pengabdian, 4(2), 77–87.
Rohman, R. H., Prastyo, D., Hidayat, A. I., Mahmud, R. S., Syahrorini, S., Rahmaniati, R., & Zannah, F. (2023). Implementasi program pendidikan bagi anak-anak WNI di ICC Ladang Kosma Malaysia. Jurnal Keilmuan dan Keislaman, 237–252. https://doi.org/10.23917/jkk.v2i4.163
Sa’adiyah, M., Jaelani, A., Aziz, R. M. J., & Maulida, Y. (2020). Meningkatkan kualitas mutu masyarakat berbasis teknologi, berbahasa, dan beragama demi menunjang desa pariwisata yang lebih produktif. Abdi Dosen: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 4(1), 38. https://doi.org/10.32832/abdidos.v4i1.554
Saniyah, A. M., Puspitasari, N. R., Erlita, V., & Nurul, M. (2025). Implementasi jiwa nasionalisme dan patriotisme melalui diskusi kesejarahan berbantuan media film. BAKTI Journal of Public Service and Collaboration, 1(1), 19–27.
Tinggi, B. P., & Universitas Kristen Indonesia. (2025). Buku ajar metode penelitian (Penelitian studi kasus).
Waruwu, M., Pu’at, S. N., Utami, P. R., Yanti, E., & Rusydiana, M. (2025). Metode penelitian kuantitatif: Konsep, jenis, tahapan, dan kelebihan. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 10(1), 917–932. https://doi.org/10.29303/jipp.v10i1.3057
Widiani, N. W., & Sueca, I. N. (2024). Pendampingan kegiatan nobar film antibullying berbasis projek dalam penguatan P5 di SD Negeri 6 Yangapi. Madaniya, 5(4), 1852–1859.
