PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH DAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU-GURU SEKECAMATAN GOLEWA BARAT

Authors

  • Ermelinda Yosefa Awe STIKIP Citra Bakti, Indonesia
  • Yosefina Uge Lawe STKIP Citra Bakti, Indonesia
  • Maria Patrisia Wau STKIP Citra Bakti, Indonesia
  • Pelipus Wungo Kaka STKIP Citra Bakti, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38048/jailcb.v1i1.81

Keywords:

penulisan karya ilmiah, pelatihan PTK, guru SD

Abstract

Pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman guru mengenai Penelitian Tindakan Kelas serta menghasilkan artikel ilmiah dari hasil PTK/PTS. Tujuan lainnya adalah membantu para guru dalam kenaikan jabatannya yang selama ini mengalami kendala karena belum optimal dalam melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas. Target kegiatan Pengabdian ini selama 8 bulan Sejak Bulan Pebruari 2020 sampai dengan Bulan Oktober 2020, untuk semua Guru di Kecamatan Golewa Barat. Untuk kegiatan tahap Awal yaitu sejak Bulan Pebruari hingga Maret 2020 ini dilakukan di SDI Turekisa. Tahap selanjutnya akan dilaksanakan di SD lainnya. Kegiatan ini   dilakukan oleh Tim dosen Prodi PGSD bekerjasama dengan Koordinator Wilayah Kecamatan Golewa Barat, Kepala Sekolah, dan Para guru se-kecamatan Golewa Barat. Metode  pelatihan  dengan ceramah dan latihan/simulasi. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan personal dalam setiap latihan, sehingga diharapkan semua guru dapat membuat laporan hasil Penelitian Tindakan Kelas dan dapat menyusun artikel ilmiah. Pelatihan dinilai efektif karena peserta sudah bisa memahami dan mampu membuat Laporan Penelitian dan Artikel Ilmiah. Manfaat Pengabdian ini membantu guru – guru SDI Turekisa dalam menyusun laporan Penelitian Tindakan Kelas yang berkualitas agar dapat dipublikasikan di Jurnal Ilmiah yang merupakan salah satu sarat untuk peningkatan profesionalisme guru.

References

Arikunto, S. (2006). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta. PT Rineka Cipta

Brotowidjoyo, M.D. (1985). Penulisan karangan ilmiah. Jakarta: Akademika Presindo.

Depdiknas Dirjen Dikdasmen Direktorat Tenaga Kependidikan. (2001). Pedoman penyusunan karya tulis ilmiah di bidang pendidikan dan angka kredit pengembangan profesi guru. Jakarta

Depdiknas. (2003). Undang –undang RI No 20 Tahun 2003 tentang Sistem pendidikan Nasional . Jakarta. Depdiknas

Maryadi. (2001). Pengertian dan kriteria karya ilmiah. Dalam Harun, dkk. (Es). Pembudayaan penulisan karya ilmiah (hlm.13-14). Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Wina, S. (2009). Penelitian tindakan kelas. Jakarta: Kencana

Downloads

Published

2020-04-15

How to Cite

Awe, E. Y., Lawe, Y. U., Wau, M. P., & Kaka, P. W. (2020). PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH DAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU-GURU SEKECAMATAN GOLEWA BARAT. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 1(1), 39–46. https://doi.org/10.38048/jailcb.v1i1.81

Issue

Section

Articles

Citation Check