EDUKASI DINI TATA CARA MENCUCI TANGAN YANG BENAR BAGI ANAK-ANAK DI POSYANDU HARUM MANIS

Authors

  • Leony Agustine Universitas Tanjungpura, Indonesia
  • Meliana Pasaribu Universitas Tanjungpura, Indonesia
  • Andri Universitas Tanjungpura, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38048/jailcb.v4i4.2231

Keywords:

Anak-anak, Cuci Tangan, Edukasi Dini, Posyandu

Abstract

Dampak penyebaran Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) telah mendorong masyarakat Indonesia dan dunia untuk mengadaptasi kebiasaan baru, salah satunya adalah mencuci tangan menggunakan air mengalir. Sayangnya, pengetahuan tentang cara mencuci tangan yang benar, terutama pada anak-anak di Indonesia, masih kurang. Cuci tangan dengan sabun yang dilakukan dengan tepat dan benar merupakan langkah pencegahan penyakit yang paling sederhana dan efektif. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan edukasi dini kepada anak-anak di Posyandu Harum Manis, Kecamatan Sungai Raya Dalam, Kabupaten Kubu Raya, tentang teknik mencuci tangan yang benar. Metode implementasinya melibatkan sosialisasi melalui edukasi, sesi tanya jawab, dan praktek langsung. Hasil dari kegiatan sosialisasi mencuci tangan yang benar di Posyandu Harum Manis menunjukkan bahwa anak-anak sekarang memahami pentingnya menggunakan sabun dan air mengalir saat mencuci tangan. Pelaksanaan kegiatan berlangsung dengan efisien, tertib, dan diikuti dengan antusiasme tinggi dari anak-anak

References

Adinda, D. (2021). Penyuluhan Kebersihan Melalui Program Cuci Tangan Sebagai Bentuk Kesadaran Anak-Anak Di Masa Pandemi COVID 19. Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2(2), 137–143.

Burton, M., Cobb, E., Donachie, P., Judah, G., Curtis, V., & Schmidt, W.-P. (2011). The effect of handwashing with water or soap on bacterial contamination of hands. International Journal of Environmental Research and Public Health, 8(1), 97–104.

Desi, D. R., & Solichin, M. B. (2021). Sosialisasi Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Kesehatan dan Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Kontribusi: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 17–23.

Desiyanto, F. A., & Djannah, S. N. (2013). Efektivitas mencuci tangan menggunakan cairan pembersih tangan antiseptik (hand sanitizer) terhadap jumlah angka kuman. None, 7(2), 24934.

DINING, V. O., Ismiati, I., Darwis, D., Ningsih, L., & Ervina, L. (2022). Efektivitas Edukasi Metode Game Menggunakan Media Spinta dan Flashcard terhadap Perilaku Cuci Tangan pada Anak di Sdn 07 dan 04 Bengkulu Tengah. Poltekkes Kemenkes Bengkulu.

Elvira, F., Panadia, Z. F., Veronica, S., & Herdiansyah, D. (2021). Penyuluhan cuci tangan pakai sabun (CTPS) dan pemberian vitamin untuk anak-anak. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ, 1(1).

Emilia, O., & Prabandari, Y. S. (2019). Promosi kesehatan dalam lingkup kesehatan reproduksi. UGM Press.

Hasanah, U., & Mahardika, D. R. (2021). Edukasi prilaku cuci tangan pakai sabun pada anak usia dini untuk pencegahan transmisi penyakit. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ, 1(1).

Lestari, A. (2019). Hubungan pengetahuan dan sikap terhadap perilaku cuci tangan pada masyarakat Kelurahan Pegirian. Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education, 7(1), 1–11.

Lestari, D. (2008). Metode Expository Teaching terhadap Perilaku CTPS, Skripsi. Universitas Katolik Soegijapranata.

Luby, S. P., Halder, A. K., Huda, T. M. N., Unicomb, L., & Johnston, R. B. (2011). Using child health outcomes to identify effective measures of handwashing. The American Journal of Tropical Medicine and Hygiene, 85(5), 882.

Nakoe, R., Lalu, N. A. S., & Mohamad, Y. A. (2020). Perbedaan efektivitas hand-sanitizer dengan cuci tangan menggunakan sabun sebagai bentuk pencegahan COVID-19. Jambura Journal of Health Sciences and Research, 2(2), 65–70.

Nugraha, A. (2020). Pelatihan pembuatan hand sanitizer berstandar who bagi kelompok ibu penerima pkh di desa jarisari kecamatan jenggawah. Majalah Ilmiah Pelita Ilmu, 3(2), 152–169.

Purwandari, R., & Ardiana, A. (2013). Hubungan antara perilaku mencuci tangan dengan insiden diare pada anak usia sekolah di Kabupaten Jember. Jurnal Keperawatan, 4(2).

Rachmayanti, R. D. (2013). Penggunaan media panggung boneka dalam pendidikan personal hygiene cuci tangan menggunakan sabun di air mengalir. Jurnal Promosi Kesehatan, 1(1), 1–9.

Sudasman, F. H. (2023). Air dan Sanitasi. Dasar Kesehatan Lingkungan, 29.

Wati, N. M. N., Lestari, N. K. Y., Jayanti, D. M. A. D., & Sudarma, N. (2020). Optimalisasi penggunaan Alat Perlindungan Diri (APD) pada masyarakat dalam rangka mencegah penularan virus COVID-19. Jurnal Empathy Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 1–8.

Downloads

Published

2023-11-30

How to Cite

Agustine, L., Pasaribu, M. ., & Andri. (2023). EDUKASI DINI TATA CARA MENCUCI TANGAN YANG BENAR BAGI ANAK-ANAK DI POSYANDU HARUM MANIS. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 4(4), 809–818. https://doi.org/10.38048/jailcb.v4i4.2231

Issue

Section

Articles

Citation Check